生命活動的調節
講述：青蛙胚胎發育是從受精卵的細胞分裂開始的，受精卵的細胞分裂叫做卵裂。卵裂是怎樣進行的？讓我們通過錄像來看看它的變化。（放錄像：演示卵裂初期的過程。）
提問：受精卵經過了三次卵裂形成幾個細胞？這些細胞有什么特點？（回答：形成八個細胞，動物半球的四個細胞小，植物半球的四個細胞大。）（教師邊提問邊板書，并用彩色粉筆寫出特點。）
提問：這三次卵裂是如何進行的？為什么會形成動物半球四個細胞小，植物半球四個細胞大？
（教師手拿卵裂的模型演示，學生回答，教師補充：第一次卵裂沿動物極到植物極的方向進行，即縱裂。第二次也是縱裂，但是分裂面與第一次相垂直。第三次卵裂的方向是橫裂，即與縱裂軸垂直，分裂面稍偏向動物極一側，因此形成的八個細胞，動物半球的四個小，植物半球的四個大。）
講述：卵裂繼續進行，會發生什么樣的變化呢？請同學們閱讀課文胚胎發育小字前三段內容。閱讀時要注意看圖5—16。（學生閱讀。）
提問：卵裂進行到一定時間細胞增多，形成了一個內部有腔的球狀胚，這個時期的胚叫什么？這時期的胚有什么特點？（回答：這時期的胚叫囊胚，其特點是中央有一空腔，叫囊胚腔。）（教師邊講述邊提問邊板畫，畫出海星的囊胚。）
講述：胚繼續發育形成原腸胚。提問：原腸胚是怎樣形成的？（學生回答，教師補充）
講述：由于動物極一端的細胞分裂較快，新產生的細胞便向植物極方向推移、使植物極一端的細胞向囊胚腔陷入，囊胚腔縮小，內陷的細胞不僅構成了胚胎的內胚層，而且圍成了一個新的腔叫原腸腔�！痹趦韧饧毎麑又g分化出了一個新的細胞層，叫做中胚層，這時期的胚就叫原腸胚。（教師邊講述邊板畫，畫出原腸腔的形成過程圖。）
提問：原腸胚具有什么特點？（回答：原腸胚的特點是：具有原腸腔和外、中、內三個胚層。）（放錄像：演示青蛙胚胎發育的三個胚層分化過程。教師說明此過程不要求記憶，目的是便于理解三個胚層的形成過程。）
講述：原腸胚的外胚層由包被胚胎表面的動物極一端的細胞構成，內胚層由陷入囊胚腔的細胞構成，中胚層位于內、外胚層之間，這三個胚層繼續發育，經過組織分化、器官形成，最后形成一個完整的幼體。（教師邊講述邊板書。）從受精卵開始經過卵裂、囊胚、原腸腔、組織分化、器官形成，最終發育成幼體的過程是胚胎發育過程。
（放錄像：演示青蛙的胚后發育過程。）
提問：蝌蚪用什么呼吸，用什么運動？青蛙用什么呼吸，用什么運動？（回答：蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸；蝌蚪用鰭運動，青蛙用四肢運動。）
講述：除此之外兩者的區別還表現在蝌蚪有尾，青蛙無尾。像青蛙這樣從幼體到成體，在形態結構和生活習性上有明顯差異，并且上述顯著變化是在短時間內完成的，這種類型的胚后發育，叫做變態發育。
講述：除了青蛙以外的爬行類、鳥類、哺乳類，這些動物的胚胎發育與青蛙一樣，也是從受精卵開始，經過卵裂、囊胚、原腸胚發育成幼體的，所不同的是胚胎發育的早期出現了羊膜、羊水，請同學們看圖（教師出示爬行動物的胚胎掛圖）：這是一個爬行動物的胚胎發育早期的模式圖。大家注意看：外面是卵殼，圍繞胚胎的胚膜內層，就是羊膜，羊膜里充滿羊水。