生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
將黏稠物再溶解時(shí)一定要充分，多攪拌。以免有dna損失。（教師巡視，指導(dǎo)。）加入冷酒精時(shí)動(dòng)作要慢。
當(dāng)玻璃棒上出現(xiàn)絲狀物纏繞時(shí)，繼續(xù)慢慢攪拌。至不再增加時(shí)，取出吸干上面的水分。仔細(xì)觀(guān)察絲狀物呈什么顏色？（黃色。）
這些絲狀物要用二苯胺鑒定。使用二苯胺時(shí)要注意不要接觸到藥液。進(jìn)行沸水浴時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室較為通風(fēng)的地方集體進(jìn)行。（利用沸水浴的5 min）
問(wèn)：步驟3中加入蒸餾水的目的？與步驟1有什么區(qū)別？（答：步驟3中加蒸餾水是使nacl溶液的濃度逐漸降至0.14mol/l，使dna的黏稠物析出。而步驟1加蒸餾水是為了讓細(xì)胞吸水脹破。）
很好。問(wèn)：步驟7為什么要加50ml的冷酒精？（答：因?yàn)閐na不溶于冷酒精，而其他物質(zhì)可以溶解在酒精中，使含雜質(zhì)較少的dna絲狀物可以析出。懸浮于溶液中。）
現(xiàn)在大家從水浴鍋中拿出試管，比較兩個(gè)試管中溶液的顏色有什么不同？（答：有絲狀物的試管變成藍(lán)色，另一試管還是原來(lái)顏色。）問(wèn)：這一鑒定結(jié)果說(shuō)明什么問(wèn)題？（答：提取出的絲狀物是dna。）
那么你看到的絲狀物的粗細(xì)是不是dna分子的直徑呢？（答：不是。dna分子直徑只有2nm。絲狀物是多個(gè)dna分子聚在一起形成的）
下面請(qǐng)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)用具，按原樣擺放整齊，實(shí)驗(yàn)桌要保持清潔。課下將實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)填好。今天我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)將dna提取出來(lái)進(jìn)行了觀(guān)察和鑒定，那么dna的化學(xué)組成，分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制是怎樣的？我們下節(jié)課再繼續(xù)研究。
第六章 遺傳和變異 第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 二、dna的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制
教學(xué)目的1.理解dna分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.理解dna分子復(fù)制的過(guò)程和意義。3.通過(guò)學(xué)習(xí)dna分子的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。4.通過(guò)制作dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。5.通過(guò)“設(shè)同—議論—補(bǔ)充—結(jié)論”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
教學(xué)重點(diǎn)：dna分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制。教學(xué)難點(diǎn)：dna分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和dna分子的復(fù)制過(guò)程。
教學(xué)用具1.dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。2.dna分子復(fù)制過(guò)程圖解。3.自制的幻燈膠片。教學(xué)方法：探究與講述相結(jié)合。
教材分析：本節(jié)內(nèi)容用兩課時(shí)。第一課時(shí)講dna分子的結(jié)構(gòu)，第二課時(shí)講dna分子的復(fù)制。利用兩課時(shí)之間的課余時(shí)間讓學(xué)生自制dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。為了能使學(xué)生制作成功，在第一課時(shí)多用些時(shí)間，適當(dāng)補(bǔ)充些有關(guān)dna的生化知識(shí)，讓學(xué)生很好地掌握dna“雙鏈、螺旋，平行，反向，配對(duì)”的空間結(jié)構(gòu)，為第二節(jié)dna分子的復(fù)制的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
引言：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了dna是主要的遺傳物質(zhì)及dna作為遺傳物質(zhì)的證據(jù)。同學(xué)們已經(jīng)知道：dna在生物傳種接代、生命延續(xù)中的重要作用。不知有沒(méi)有想過(guò)。
提問(wèn)：為什么dna在生命活動(dòng)中的作用如此重要？（生甲：與dna結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有關(guān)；生乙：與dna可以復(fù)制有關(guān)。）
教師小結(jié)：同學(xué)們回答得很好！dna能在遺傳中起重要作用與它的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)有密切的關(guān)系。那么，dna結(jié)構(gòu)如何？怎樣進(jìn)行復(fù)制呢？在學(xué)習(xí)之前，我們還是來(lái)回憶一下“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)”中的有關(guān)知識(shí)。
提問(wèn)：核酸有幾種？回答：核酸有兩種：核糖核酸rna和脫氧核糖核酸dna。
提問(wèn)：核酸是由哪些元素組成的？回答：核酸是由c、h、0、n、p五種元素組成的。