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生命活動的調節

生命活動的調節


  講述:這是由于病兒第5號染色體部分缺失引起,這屬于染色體結構變異。下面幾種情況也屬染色體結構變異,請同學們注意觀察,染色體是如何變化的?
  投影展示:①染色體缺失某一片段,②染色體增加某一片段,③染色體某一片段位置顛倒1800,④染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上。
 提問:染色體結構變異,為何能導致生物性狀的變異?(回答:染色體結構的變化,會使染色體上的基因數目和排列順序發生改變,從而導致生物變異的發生)
 提問:染色體數目改變,會不會引起生物變異?(回答:會。)提問:染色體數目會如何改變呢?(可以增加,也可減少。)
  講述:同學們提到的,僅是染色體個別數目的增加或減少,它只是染色體數目變異的一種類型,例如,人類的一種遺傳病叫21三體綜合征,比正常人多一條染色體,表現為智力低下、身體發育緩慢等癥狀;再如,人類的另一種遺傳病叫性腺發育不良,患者少了一條x染色體,外觀表現為女性,但性腺發育不良,沒有生育能力。另一種類型是染色體數目以染色體組為單位成倍增加或減少,這種類型的變異,在實踐中應用更普遍,因此,重點介紹后一種類型的染色體數目變異。要講清這個問題首先要了解什么是染色體組?出示:動物精子形成過程圖。提問:在減數分裂過程中,染色體是怎樣變化的?
  講述:在減數分裂過程中,染色體復制一次細胞分裂二次,結果,生殖細胞中染色體數減少了一半。
  提問:精原細胞和體細胞中染色體是成對存在還是單個存在?(回答:成對。)
  提問:精子中的染色體呢?(回答:成單。)提問:精子中染色體成單的原因?(回答:同源染色體的分離。)
  講述:正因為同源染色體的分離,所以使得生殖細胞中所含染色體為大小、形狀各不相同的非同源染色體。
  出示:雄果蠅染色體的活動投影片。
  講述:再看果蠅的染色體圖,果蠅細胞中,有幾條染色體?(回答:8條。)提問:有幾對同源染色體?(回答:4對。)
  提問:有多少對常染色體?有多少對性染色體?(回答:3對常染色體,1對性染色體。)
  講述:若把形狀、大小不同的歸為一組,這8條染色體可分為幾組?(抽拉投影片,使同源染色體分開,成為兩組)
  對雄果蠅來說,其中一組包括哪些染色體?
   講述:當雄果蠅進行減數分裂形成精干時,由于同源染色體的彼此分離,精子中含有每對同源染色體中的一條染色體。(投影展示:果蠅精子染色體圖)。因此,精子中共有幾條染色體?(回答:4條)
  講述:這4條染色體恰好是兩組染色體中的一組,精子中這4條染色體,它們的大小和形狀相同嗎?(回答:不相同)
  講述:這樣一個生殖細胞內的全部染色體即為一個染色體組。
  提問:染色體之間的關系如何?(回答:是大小、形狀各不相同的非同源染色體)
  講述:但這些染色體卻包含了控制生物體生長發育,遺傳和變異的全部信息。投影展示:玉米體細胞圖。
  講述:玉米體細胞中有20條染色體,它的生殖細胞內有10條大小、形狀各不相同的染色體;這10條染色體組成了一個?(回答:染色體組。)提問:人的一個染色體組中染色體數是多少?(回答: 23條。)
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