生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
引言：同學(xué)們上節(jié)課學(xué)習(xí)了孟德爾的分離定律的實(shí)質(zhì)，以及對(duì)分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證。
提問：純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，f2出現(xiàn)幾種基因組合，出現(xiàn)哪些性狀，性狀分離比分別是多少？（答三種；dd、dd、dd；高、矮；1：2：1。）
講述：今天我們學(xué)習(xí)什么是基因型，什么是表現(xiàn)型，其關(guān)系如何。
在遺傳學(xué)上，把生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀叫做表現(xiàn)型，如豌豆的高莖和矮莖；把與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成叫做基因型，如：dd、dd、dd。
提問：基因型相同表現(xiàn)型如何？表現(xiàn)型相同基因型又如何？
講述：生物體在整個(gè)發(fā)育過程中，不僅要受到內(nèi)在因素，基因的控制，還要受到外部環(huán)境條件的影響�！ ∪纾核⑷~在空氣中和水中就呈現(xiàn)兩種不同的形態(tài)。因此，表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果。
提問：分離定律在生產(chǎn)實(shí)踐中有什么意義？
講述：分離定律是遺傳學(xué)中最基本的規(guī)律，能正確解釋生物界的某些遺傳現(xiàn)象，而且能夠預(yù)測(cè)雜交后代的類型和各種類型出現(xiàn)的概率，這對(duì)于動(dòng)植物育種實(shí)踐和醫(yī)學(xué)實(shí)踐都具有重要的意義。
雜交育種就是人們按照育種目標(biāo)，選配親本雜交，對(duì)雜交后代再進(jìn)行選育，最終培養(yǎng)出具有穩(wěn)定遺傳性狀的品種。如培育純合的抗銹病小麥，由于抗銹病是顯性性狀，所以子代出現(xiàn)抗銹病可能是純合子，也可能是雜臺(tái)子，只有讓子代連續(xù)自交至后代不發(fā)生性狀分離，才是我們所要的穩(wěn)定遺傳的抗銹病品種。
提問：你說說哪些病屬于人類遺傳病。（答：白化病，先天性聾啞，并指，色盲……）
講述：白化病是大家較熟悉的一種遺傳病，由于控制患病的基因是隱性基因，所以又叫隱性遺傳病。
提問：如果雙親表現(xiàn)正常（均為雜合子），耶么后代患白化病的概率是多少？（答：1/4。）
講述：而人類遺傳病并指其患病基因是顯性基因，所以又叫顯性遺傳病。
提問；如果雙親均患并指（均為雜合子），那么后代患并指的概率是多少？（答：3/4。）
講述：由以上兩例，我們可以看出，在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，人們利用分離定律對(duì)遺傳病的基因型和發(fā)病概率可以做出科學(xué)的推斷。
提問：人類的abo血型系統(tǒng)包括哪些血型？（答：a型、b型、ab型、o型。）
講述。人類的abo血型是由三個(gè)基因控制的，它們是ia、ib、i。但是對(duì)每個(gè)人來說，只可能有兩個(gè)基因，其中ia、ib都對(duì)i為顯性，而 ia和ib之間無顯性關(guān)系。所以說人類的血型是遺傳的，而且遵循分離規(guī)律。
提問：母親為 o型，父親為 ab型，其子女可能是 ab型嗎？
講述：依據(jù)分離規(guī)律推算，后代只可能是a型或b型，不可能現(xiàn)出ab型，所以目前常用血型鑒定法來進(jìn)行親子鑒定。
課學(xué)練習(xí)（投影）：1小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表現(xiàn)型正常，問：（1）小李的妹妹攜帶白化病基因的可能性是多少？（2）如果小李的妹妹與一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？
請(qǐng)一位學(xué)生上黑板做，教師對(duì)學(xué)生答案做出判斷。也可由其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充，最后由教師對(duì)該題進(jìn)行分析，讓學(xué)生掌握分析這類題的方法。
分析：由于小李患白化病，所以小李的父親和母親均為攜帶者，小李的妹妹可能是正常純合子，也可能是攜帶者，但已經(jīng)知道她是表現(xiàn)型正常，所以小李妹妹攜帶隱性基因的概率為2/3。