浙教版五年級品德與社會上全冊教案2
b郊游遇上雷雨怎么辦?
同桌說一說)
5. 出示安全歌第3句:出門玩要結伴,防溺水,防雷電。
四、總結,出示安全歌,齊讀并背誦:
陌生客,不輕信,
遇壞人,要機智,
出門玩要結伴,
防溺水,防雷電。
惜生命,要切記。
浙教版五年級品德與社會上全冊教案2
首師大版五年級品德與社會下冊第三單元 燦爛的歷史文明教案北京市義務教育課程改革實驗教材《品德與社會》五年級下冊教案(首師大版) 主題一 世界上的文明古國教學目標:1.知道世界上的四大文明古國以及地理位置,知道文明的出現與地理環...
……4、根據自己的能力,自由選擇問題,運用法律武器去解決它,其他同學可以做相應的補充,老師做適當的指導。5、過渡:在生活中,我們除了運用法律武器去解決問題,還可以對法律法規本身不完善的地方提出修改意見,這也是在盡自己的義務...
北京市義務教育課程改革實驗教材《品德與社會》五年級下冊教案(首師大版)主題一 鴉片敲開國門教學目標:1、情感、態度、價值觀:使學生認識虎門銷煙的偉大意義,充分感受林則徐等民族英雄的愛國精神和民族正氣。...
《北京》教學設計與評析教學內容:義務教育課程標準實驗教科書 遼海版品德與社會教材 五年級 學科:品德與社會教學目標:(一)知識與能力:1、知道北京是我國的首都,是我國政治,文化,交通,經濟的中心城市,在我國有著重要的位置。...
第13課 我們為祖先而驕傲本課教學目標:1、通過了解歷史名人,激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的熱情。2、通過對敦煌雕塑、壁畫、建筑等古老藝術品的欣賞,知道珍視祖國的藝術遺產,從而激發學生的愛國之情,為祖國悠久的文化藝術而自豪。...
1.《善待他人》學情分析 透析學生的社會生活環境和心理特點以及認知程度來看,我們不難發現,現在的獨生子女長期生活在“大家圍著轉”的家庭環境里,他們唯我獨尊,以“自我為中心”的思想比較普遍,在與同學的交往中,較容易表現出對自我...
1、父母的難處第一課時教學目標:指導學生根據自己的的問題制定調查、訪問、統計的計劃,提高學生體驗、調查和分析問題的能力。教學過程:一、導入1、請學生說說自己對父母有哪些不滿。...
本課教學目標:1、情感與態度:懂得贊美別人是尊重別人、欣賞別人,明白與人相處的重要性和必要性,體驗到贊美別人、與人和諧相處的快樂,感受贊美的力量。2、行為與習慣:欣然接受別人的贊美,坦然真誠贊美身邊的每一個人。...
第二單元工業與我們的生活一、主要內容1、生活離不開工業品 :從身邊的工業品說起 不斷更新的工業品2、各種各樣的工廠:不同種類的工廠 風靡世界的“中國制造”3、走進北京的工業: 尋找北京名牌產品 認識北京的工業分布 4、走進工廠去體...
第一課、好大一個家第二課、首都北京第三課、港和澳門第四課、祖國寶島臺灣第五課、我們的“母親河”第六課、祖國名山知多少第七課、走上黃土高坡第八課、登上世界屋脊第九課、走進東北黑土地第十課、享受熱帶風光第十一課、大家庭里的成員第...
第10課 我們在行動本課教學目標:1、通過開展“比一比、找一找、做一做”的活動,讓學生明確創建一個優秀班集體應具備的條件。 2、初步讓學生學會怎樣在活動中作資料搜集的方法,培養學生的實際技能。...
教學準備: 1、收集與課文有關的資料、圖片和音像資料制成多媒體課件。 2、《沒有共產黨就沒有新中國》的vcd或磁帶。教學過程:一、歌曲導入 1、歌曲激情: (1)播放《沒有共產黨就沒有新中國》。...
第5課 男生女生不一樣本課教學目標:1.讓學生認識到男女生由于在性別上的不同,所帶來的體能.思維.興趣愛好.行為方式.個性心理等方面的差異,并理解這些差異沒有優劣之分,只是特點不同而已,學會科學地面對這些差異。...
教學目標: 1.了解我國熱帶地區的范圍、自然環境、氣候特點及其資源狀況。 2.了解熱帶地區人們的生產和生活方式及其環境的關系,理解和尊重人們的生活方式。 3.初步建立環境保護意識。...
第三課時一、談話導入1、同學們,我們知法、懂法以后,除了要依法保護自己的權益,還應該依法盡自己的義務。有一個同學就為我們做出榜樣。2、出示《報刊文摘》。請同學們認真地讀一讀。...