鄂教版六年級科學下冊全冊教案
20：00
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（3）觀察活動需要熬夜進行，怎樣才能堅持完成觀察活動？
①采取分段定時觀察的方法。從晚上18：00開始，每隔1個小時觀察一次月球在天空中的位置 ②通過相互合作來完成長期的觀察和記錄活動。比如四到五個同學一組輪流進行觀察和休息。③對完成觀察活動的小組給予某種形式的獎勵，比如在教材上小鴨子的旁邊蓋
三、向學生發放家長通知書，告知家長觀察活動，爭取家長的支持。
第二課時
匯報觀察結果
（1）教師提問：哪些同學堅持完成了觀察活動？同一天晚上的不同時刻月球在天空中的位置是怎么樣的？
（2）各個小組匯報觀察結果
集體討論：根據觀察結果，同一天晚上月球在天空中的位置是一樣的嗎？月球明亮部分的形狀有變化嗎？
2.提出新的研究問題
（1）教師提問：不同日期的同一時刻，月球在天空中的位置有變化嗎？月球明亮部分的形狀有變化嗎？
（2）讓學生根據自己的經驗做出假設和推測。
3.制定新的觀察計劃
（1）小組討論：怎樣觀察不同日期的同一時刻，月球在天空中的位置和月球明亮部分的形狀？怎樣記錄觀察結果？（學生已有經驗，可以讓學生討論決定）
（2）教師指導：
①什么日期開始觀察？連續觀察多少天？每天定在什么時候觀察？（觀察日期從農歷月初開始到農歷月末結束，上半月在傍晚定時進行觀察，下半月在清晨定時進行觀察。）