鄂教版六年級科學下冊全冊教案
2.分析：
（1）這些資料描述了哪些內容？
（2）哪些是我們已經學習了解過的內容？哪些是新知識？
（3）通過《無限宇宙》單元的學習，我們都知道些什么？
（4）還想了解哪些內容？（教師可一一列舉出來）
3.整理和分類：
針對學生提出的各種問題，可依次整理成書上的8個主題：我們的地球；我的太陽；銀河迢迢；
“神舟”飛船；月球，你好；天上星星知多少；“長二捆”，真棒！我駕飛船去巡航。如果有其他主題可另分成一類。
二、自由組合，選擇研究主題。
1.問題：要想知道更多有關宇宙方面的問題，我們有哪些方法？
2.集體交流。
3.每個同學自由選擇感興趣的研究主題，形成合作小組。
4.提出要求：
每個合作小組按照確定的主題，進一步查閱資料，辦一張圖文并茂的科普小報。
三、制定計劃，合作研究。
1.討論：怎樣才能結合自己的研究主題辦好一份圖文并茂的科普小報？分小組討論，小組匯報討論結果，其他小組可補充。
2.教師小結辦報步驟：
（1）根據主題每個同學分頭搜集相應的圖文資料；
（2）對搜集到的資料和圖片進行分析、歸類、整理，篩選出辦報素材；
（3）版面設計，根據篩選出來的辦報素材進行排版，做到內容豐富，擺放美觀；
（4） 粘貼圖文資料，并進行加工和美化，完成小報。
3.分小組制定研究計劃。
4.匯報交流。
四、布置作業。
課后搜集相關主題的圖文資料。
第二課時
1.交流個人搜集的圖文資料，并進行整理和篩選。
2.學生自己辦報，教師巡視。
二、展示與評議。
1.討論：
各小組已經按要求辦好了科普小報了，那我們怎樣向其他同學展示和介紹我們的作品呢？可以用哪些方式？
2.分小組討論，設計展示方案。
3.分小組展示科普小報。
4.集體交流與評議。
三、總結與交流。
1.集體交流：
（1）通過辦小報這項研究活動，你知道了哪些天文知識？有哪些感受？
（2）欣賞了各個小組的科普小報后，你又了解到哪些天文知識？
（3）通過集體評議各組的科技小報，你對自己的作品有什么想法？
2.提問：
在這次活動中你覺得最大的收獲是什么？
3.教師小結：通過這次“自由研究”活動，大家都有很大的收獲，希望大家回家后繼續學習宇宙知識，了解更多的宇宙奧秘。