北師大版三年級上冊品德與社會教案
醫院組：
（1）你們每個人都會碰到生病，你了解醫生是怎樣為病人診治的嗎？
（2）醫生一天的工作中給你留下印象最深的有哪些？
（醫院組的學生在調查過程中碰到很多意外情況，如被拒絕等，可能會對學生產生一些特別的影響，因此，在交流互動中教師要及時引導他們想想，為什么醫生和醫院拒絕了他們的采訪？理解到醫院是救治傷病的地方，拒絕小學生去采訪，是為了避免他們被感染以至患病，是對他們的愛護。轉而反思，醫護人員每天就是工作在這種高危感染的環境之中，為了救治患者而冒著很大的危險，從而更加理解醫護人員工作的偉大。）
社區組：
（1）你們知道居委會的叔叔、阿姨平常做些什么？
（2）你覺得他們工作辛苦嗎？
（引導學生學習居委會叔叔、阿姨的工作態度，他們正是從居民日常生活中的瑣碎小事做起，踏踏實實地做好每件事情的。）
公安組：
（1）警察叔叔每天處理哪些工作？
（2）如果沒有他們我們的生活會變成什么樣？
（引導學生了解到警察叔叔工作辛苦、勞累，具有危險性，但正是他們辛勤的勞動維護了我們生活的秩序和安定。）
（二）交流感受，深化體驗
師：通過參觀和交流，你了解了哪些叔叔、阿姨的工作，你有什么想法呢？
生：我覺得報社里的校對很累，每張報紙都要修改到沒有一處錯誤為止。
（教師可引導學生在學習中也要學會細心。）
生：環衛工人清掃的時候不能落下垃圾，而且不能讓垃圾掉進下水道。他們的工作真累。我們一定要保護環境，不亂扔東西。
生：醫生為了能為病人治病，每天都要認真工作。我以后做每件事一定要認真，不偷懶。我采訪的一位叔叔說：“當醫生要有精明的醫術、靈巧的手、善良的心。” 我知道做什么事都要認真心細。醫生態度要好，要不病人就會更難受。而且大家也不愿意去他那兒看病。
生：老師除了上課，還要備課、批改作業……是為了把我們教育成有知識的人。
生：以前我們家一拿到社區的宣傳單，就把它扔了，以后我一定要叫爸爸先看清楚，并要幫助居委會做宣傳。
（居委會的阿姨承擔的都是關系居民生活的瑣碎事情，但是他們很有愛心、耐心。）
生：警察叔叔真辛苦，有時連續加班，他們的忙碌是為了人們生活的安定。
（討論中，教師適時引導深化學生的感受，使他們意識到生活中各行各業的人們都是為了我們的生活辛勤地工作著，如果生活中沒有了他們，后果不堪設想，幫助學生認識到自己該從各行各業的人們身上學習到什么，自己應該怎樣做。）
（三）課外延伸，引導學生尊重他人的勞動
師：你們的想法真好，怎樣讓你敬重的叔叔、阿姨知道你們的想法呢？就請同學們想辦法，把自己的想法告訴他們。
（學生表達的方式很多，如寫信、打電話、發郵件等。）
3-2-1生活中不能沒有他們
本課題教學目標
1.認識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們。
2.體驗勞動者工作的艱辛。
3.形成尊重勞動者及其工作的態度。
〖教學結構〗
（一）課時安排 1課時。
（二）教學結構整體設計
分為四個層次：
1.開展“做個小小觀察員”的活動。