嶺南版美術(shù)教案（一年級(jí)完整版)
二、要求學(xué)生試染(可先單色后再多色)，教師指導(dǎo)，擇優(yōu)介紹，查劣輔助。然后正式進(jìn)行作業(yè)。
三、下課前小結(jié)作業(yè)情況，提出注意問(wèn)題，然后要求學(xué)生在課外再作練習(xí)，從中選擇好的作業(yè)上交評(píng)分。
一、如缺具吸水性的紙，可將疏松的薄紙用清水浸濕代用，在晾至半干時(shí)進(jìn)行染色，則有滲透的色暈，取得相應(yīng)的染紙效果。
二、染紙用的色，除水彩色、宣傳色外，還可用國(guó)畫(huà)顏色或不同色的墨水，也可到化工商店購(gòu)供染紙用的顏色(如鹽基紅、鹽基藍(lán)等多種染料顏色)，用水調(diào)后，即可染用。
三、染紙方法，除“折”、“浸”、“點(diǎn)”外， 還有“捏染”，其法是：把紙揉成一團(tuán)，在不同的色盤(pán)上這邊蘸蘸，那邊蘸酯，再把紙打開(kāi)，再捏，再染，反復(fù)幾次，但要細(xì)心，耐
心操作，就能制出富有色彩變化的漂亮作業(yè)。
三、 學(xué)生作業(yè)制成后，可全部張貼，讓學(xué)生自我欣賞，互相交流。
課題：各種形狀的魚(yú)(記憶畫(huà)) 兩課時(shí)
教材分新
魚(yú)，是日常生活中常見(jiàn)的。畫(huà)魚(yú)，也是兒童繪畫(huà)所歡喜的。魚(yú)有生活在淡水(江、河、湖泊里)的，形狀較相近；有生活在咸水(海里)的，形狀多變化。有一種觀賞魚(yú)，因其形態(tài)、色彩好看，被人養(yǎng)在家中的如金魚(yú)、錦鯉、神仙魚(yú)……這是孩子們所常見(jiàn)的。
教材要求學(xué)生憑記憶或想象畫(huà)出各種形狀的魚(yú)，這與畫(huà)“可愛(ài)的鳥(niǎo)”相比：鳥(niǎo)形基本一致，魚(yú)形則多不同。以此指導(dǎo)學(xué)生觀察事物，分析比較，從中提高辨認(rèn)的能力。課本里介紹了四幀海魚(yú)的彩色照片，以此開(kāi)拓學(xué)生視野，使之認(rèn)識(shí)魚(yú)的多樣性。附上三幅學(xué)生作品：畫(huà)出了各種各樣，游來(lái)游去，大小相雜，色彩鮮明的魚(yú)。還有一個(gè)簡(jiǎn)圖說(shuō)明魚(yú)的各種“基本形”。可結(jié)合學(xué)生前單元學(xué)過(guò)畫(huà)方、圓、三角等形物的基本知識(shí)說(shuō)明畫(huà)魚(yú)的方法。
教學(xué)目的
通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)魚(yú)的結(jié)構(gòu)特征，讓學(xué)生能大膽地畫(huà)出各種想象的魚(yú)，進(jìn)一步練習(xí)色彩的應(yīng)用，提高表現(xiàn)能力。
作業(yè)要求
要能畫(huà)出魚(yú)的外形特征，表現(xiàn)魚(yú)的游動(dòng)姿態(tài)。
課前準(zhǔn)備
一、為學(xué)生提供有關(guān)魚(yú)的觀賞圖片。
二、課外讓學(xué)生多觀察游魚(yú)。
教學(xué)過(guò)程
第 一 節(jié)
一、提出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，板書(shū)課題。然后提問(wèn)學(xué)生，你能畫(huà)魚(yú)嗎?試把它畫(huà)在黑板上(指數(shù)名學(xué)生在黑板上畫(huà)魚(yú)，教師作簡(jiǎn)評(píng))。
二、介紹圖片上的魚(yú)和課本里的魚(yú)(著重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)魚(yú)的外形和色彩特征作觀察)。
三、欣賞課本里的“學(xué)生作品”；并找出哪條魚(yú)是同于哪一“基本形”的(如教材所舉的各種幾何形)。
四、教師作畫(huà)魚(yú)的說(shuō)明和示范。
五、要學(xué)生按課本提出的“各種魚(yú)的基本形狀”進(jìn)行作業(yè)，看誰(shuí)畫(huà)出不同形狀的魚(yú)多。教師巡視輔導(dǎo)。
第 二 節(jié)
一、觀看有關(guān)“海洋魚(yú)類(lèi)生活”的錄像，或有關(guān)魚(yú)類(lèi)生活的圖片。指導(dǎo)學(xué)生注意觀察魚(yú)的種類(lèi)及不同形狀特征，水底環(huán)境的景物板上畫(huà)兩只不同飛翔形態(tài)的小鳥(niǎo)(教師：同學(xué)們都會(huì)畫(huà)小鳥(niǎo)了。這節(jié)課每人畫(huà)一幅《可愛(ài)的鳥(niǎo)》的想象畫(huà))。
二、啟發(fā)學(xué)生想象：
1.欣賞：封面的《小鳥(niǎo)天堂》及課文中的學(xué)生作品《可愛(ài)的鳥(niǎo)》。兩幅都是表現(xiàn)小鳥(niǎo)的生活，造窩與唱歌。他們想得很好，畫(huà)面很熱鬧，很生動(dòng)有趣。 2，你們知道哪些鳥(niǎo)的生活習(xí)性?如燕子、麻雀、海鷗及動(dòng)物公園的各種鳥(niǎo)類(lèi)，它們最喜歡在什么環(huán)境生活?讓學(xué)生漫談，教師點(diǎn)撥。
3.你覺(jué)得哪種鳥(niǎo)可愛(ài)?畫(huà)成一幅《可愛(ài)的鳥(niǎo)》，你想畫(huà)些什么?指名談?wù)劇?div class="usdcv83ic" id="ArtCutPage">共28頁(yè)，當(dāng)前第9頁(yè)12345678910111213141516171819202122232425262728