鄂教版一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案全集
討論:小紅的春游快樂(lè)嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?
小結(jié):春游的時(shí)候要穿著舒適便于行走的衣物和鞋子這樣我們才能玩的快樂(lè)。(板書(shū):舒適的穿著)
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)貼近學(xué)生生活的小品讓他們感受春游的時(shí)候要穿著適當(dāng)。】
活動(dòng)三注意環(huán)保
課件出示相片:一所學(xué)校春游離開(kāi)地球村后,留下來(lái)五顏六色的零食袋和礦泉水瓶以及被破壞得歪歪斜斜的花草。
同學(xué)們這張相片中的地球村美嗎?你們還想去嗎?點(diǎn)生回答。
那我們春游的時(shí)候要注意什么呢?小組討論,點(diǎn)生回答。
小結(jié):對(duì),當(dāng)我們享受春天的美麗,盡情的玩耍時(shí)別忘了用我們文明的行為留下春天的清新與美麗——準(zhǔn)備一個(gè)小小的環(huán)保垃圾袋,我們就能做到。(板書(shū):環(huán)保垃圾袋)
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)看別人春游破壞環(huán)境的相片,提醒即將春游的小朋友春游的時(shí)候我們要注意環(huán)保——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾。】
板書(shū)設(shè)計(jì)
小小旅行包
適量的物品 舒適的穿著 環(huán)保垃圾袋
第二課時(shí)
活動(dòng)一春天在哪里
1.(打開(kāi)窗戶)小朋友們,就在剛才開(kāi)窗的時(shí)候,有一個(gè)特別活潑特別愛(ài)玩的小伙伴已經(jīng)悄悄地鉆進(jìn)了我們的教室,你們知道他是誰(shuí)嗎?(春風(fēng))
是啊,春風(fēng),吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了青蛙,吹得小雨輕輕地下!春風(fēng)是春天的使者,春天是那樣的生機(jī)勃勃,那樣的美麗迷人,小朋友們,你們喜歡春天嗎?
喜歡春天的小朋友們就一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!課件播放歌曲《春天在哪里》全班齊唱。
那你們知道春天在哪里嗎?點(diǎn)生回答你看到的春天
畫(huà)出你心中的春天,學(xué)生活動(dòng)展示畫(huà)中的春天
2.老師眼前的你們就像春天一樣活潑、可愛(ài)。從你們的笑容中、舞姿中,老師看到了,你們很喜歡春天。那你們想不想和飛翔的小鳥(niǎo),綻放的花兒、流淌的小河那樣,盡情地享受春天的快樂(lè)呢?這節(jié)課呀,我們就來(lái)和春天一起玩。(板書(shū)課題:和春姑娘一起玩)
【設(shè)計(jì)意圖:春天在哪里這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為通過(guò)唱一唱、跳一跳、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)了解春天的特征,感受春天的美好,引導(dǎo)學(xué)生用感官主動(dòng)了解春天的特征,體會(huì)春天帶來(lái)的勃勃生機(jī),使學(xué)生對(duì)生活充滿熱愛(ài)。】
活動(dòng)二我在春天盡情玩
1.說(shuō)到玩,大家肯定特別高興。你們想和春姑娘玩什么游戲呢?觀察教材中插圖,初步了解春天游玩的項(xiàng)目。
(1)小朋友,讓我們先來(lái)看看書(shū)上的小朋友們春天都玩些什么呢?
(2)學(xué)生討論,全班交流。
(3)小結(jié):通過(guò)剛才的交流,我們知道了春天小朋友們可以放風(fēng)箏、飛飛機(jī)、玩風(fēng)車(chē)、和春姑娘一起照相……好玩的可真多啊。
2.設(shè)計(jì)活動(dòng)方案