鄂教版一年級品德與生活下冊教案全集
8.師小結：其實，我們要是毫不顧忌地大吃大喝，我們的胃就會像氣球一樣受不了的，所以大家一定要合理就餐。
【設計意圖：引導學生探尋健康飲食的常識，知道良好飲食的重要性。培養學生科學的飲食態度。】
活動四 我會吃好
1.師：昨晚上你吃了什么？請畫在書中第28頁的碗盤里，同桌之間評一評，看誰的晚餐搭配得合理些。
2.師：運用我們今天所學的知識，為自己設計一份營養早餐。
【設計意圖：讓學生在介紹、互評檢查對照自己飲食搭配是否合理，對不合理的地方也找找原因，提出建議。】
板書設計：
7.吃的學問多
不偏食挑食
吃出健康 不暴飲暴食
合理搭配
第二課時
活動一 出外就餐，彬彬有禮
1.師：同學們在春節里參加過許多的宴席吧！都在哪里參加過什么樣的宴席，誰來講一講？
2.師：老師在春節里也參加了一位小朋友的生日宴會，那里去了許多的小朋友，讓我們一起去看看吧！
（播放生日錄像中的片斷，有些小朋友不文明的現象。如：亂吐骨頭、用手抓蛋糕、端著碗邊吃邊鬧等）
3.師：在熱鬧的宴會中，小客人的表現怎么樣？
4.這些不文明的用餐行為有什么害處？
5.師：還有誰知道當文明小客人該注意哪些？
6.師：該怎么做？你來表演，同學們跟你一起學一學。
7.師：看來做一名受大家歡迎的文明小客人還需要懂得不少禮儀知識，希望同學們以后參加宴會時做到彬彬有禮，爭當文明的小客人。
（板書：外出 彬彬有禮）
【設計意圖：以小小的飯桌為線索，選取兒童在社會中參加宴席的場景，在觀察、比較、討論中獲得啟發、感悟、爭當文明小客人應該注意不大聲喧嘩、打鬧，用餐要注意衛生、節約，體會和感受人際交往的準則，養成尊重他人，和諧共處的生活態度。】
活動二 在家就餐，愛心洋溢
1.師：同學們在外爭當文明小客人，在家又該怎么做呢？老師到小明家，看到這樣的情形。