鄂教版一年級品德與生活下冊教案全集
8.師小結:其實,我們要是毫不顧忌地大吃大喝,我們的胃就會像氣球一樣受不了的,所以大家一定要合理就餐。
【設計意圖:引導學生探尋健康飲食的常識,知道良好飲食的重要性。培養學生科學的飲食態度。】
活動四 我會吃好
1.師:昨晚上你吃了什么?請畫在書中第28頁的碗盤里,同桌之間評一評,看誰的晚餐搭配得合理些。
2.師:運用我們今天所學的知識,為自己設計一份營養早餐。
【設計意圖:讓學生在介紹、互評檢查對照自己飲食搭配是否合理,對不合理的地方也找找原因,提出建議。】
板書設計:
7.吃的學問多
不偏食挑食
吃出健康 不暴飲暴食
合理搭配
第二課時
活動一 出外就餐,彬彬有禮
1.師:同學們在春節里參加過許多的宴席吧!都在哪里參加過什么樣的宴席,誰來講一講?
2.師:老師在春節里也參加了一位小朋友的生日宴會,那里去了許多的小朋友,讓我們一起去看看吧!
(播放生日錄像中的片斷,有些小朋友不文明的現象。如:亂吐骨頭、用手抓蛋糕、端著碗邊吃邊鬧等)
3.師:在熱鬧的宴會中,小客人的表現怎么樣?
4.這些不文明的用餐行為有什么害處?
5.師:還有誰知道當文明小客人該注意哪些?
6.師:該怎么做?你來表演,同學們跟你一起學一學。
7.師:看來做一名受大家歡迎的文明小客人還需要懂得不少禮儀知識,希望同學們以后參加宴會時做到彬彬有禮,爭當文明的小客人。
(板書:外出 彬彬有禮)
【設計意圖:以小小的飯桌為線索,選取兒童在社會中參加宴席的場景,在觀察、比較、討論中獲得啟發、感悟、爭當文明小客人應該注意不大聲喧嘩、打鬧,用餐要注意衛生、節約,體會和感受人際交往的準則,養成尊重他人,和諧共處的生活態度。】
活動二 在家就餐,愛心洋溢
1.師:同學們在外爭當文明小客人,在家又該怎么做呢?老師到小明家,看到這樣的情形。