鄂教版一年級品德與生活下冊教案全集
在這美好的春游活動中,你覺得怎么玩最有意思呢?小組討論,設定春游活動方案
a.放風箏、在草地上打滾、曬太陽
b.喂金魚、看猴子、觀賞孔雀
c.賞花,揀落葉制作標本
d.觀察小動物,如蚯蚓、小鳥
3.代表展示自己小組設計的方案,說說理由,全班交流。
小結:小朋友們的春游活動安排的真是太好了,春天的美麗、快樂需要我們用雙眼去發現、雙手去觸摸、雙耳去傾聽、心靈去體會,讓我們期待和春天一起玩吧!
【設計意圖:對于小學一年級的學生而言,他們渴望有趣的活動,渴望有機會展示自己,渴望得到老師和伙伴的贊揚,從而更加自信地投入學習和生活中,創設活動情景,讓他們自己設計好玩的游戲方案,學習變得靈活而富有趣味。】
活動三春游安全要牢記
1.春游是件很快樂的事情但是我們也要注意安全問題,我們應該注意些什么呢。點生回答。
2.小方小明小華三個好伙伴參加學校組織的春游,一到目的地他們就迫不及待往湖邊跑去看小蝌蚪,等看高興了回頭卻找不到同學們和老師了……他們掉隊了。
同學們你們說他們這樣做安全嗎?你能幫他們想辦法嗎?
小組討論交流,派代表回答。
小結:春游時一定要注意安全:排好隊,同桌手拉手;聽從老師的指揮,玩耍時注意安全不離隊,尤其是上廁所先告訴老師;春游結束時,有家人來接,一定要告訴老師誰來接自己,老師要做登記,不跟陌生人走。
【設計意圖:讓學生明白春游安全的重要性。】
板書設計
和春姑娘一起玩
a.放風箏、在草地上打滾、曬太陽
b.喂金魚、看猴子、觀賞孔雀
c.賞花,揀落葉制作標本 ——注意安全
d.觀察小動物,如蚯蚓、小鳥
4.《讓疾病走開》
學情分析
對于一年級學生來說,他們是春季流行病的高發群體。在他們當中,很多孩子患過感冒、發燒、咳嗽、拉肚子等常見疾病,學生對生病并不陌生,有自己的切身體驗。但學生對衛生保健知識、如何防病卻知道得不多。
因此,本課針對上述學情分析,確定的教學重點是感受生病帶來的痛苦及防病措施。教學難點是培養學生為自己身體健康負責的意識,掌握一些照顧自己的方法。