鄂教版一年級品德與生活下冊教案全集
在這美好的春游活動中，你覺得怎么玩最有意思呢？小組討論，設定春游活動方案
a.放風箏、在草地上打滾、曬太陽
b.喂金魚、看猴子、觀賞孔雀
c.賞花，揀落葉制作標本
d.觀察小動物，如蚯蚓、小鳥
3.代表展示自己小組設計的方案，說說理由，全班交流。
小結：小朋友們的春游活動安排的真是太好了，春天的美麗、快樂需要我們用雙眼去發現、雙手去觸摸、雙耳去傾聽、心靈去體會，讓我們期待和春天一起玩吧！
【設計意圖：對于小學一年級的學生而言，他們渴望有趣的活動，渴望有機會展示自己，渴望得到老師和伙伴的贊揚，從而更加自信地投入學習和生活中，創設活動情景，讓他們自己設計好玩的游戲方案，學習變得靈活而富有趣味。】
活動三春游安全要牢記
1.春游是件很快樂的事情但是我們也要注意安全問題，我們應該注意些什么呢。點生回答。
2.小方小明小華三個好伙伴參加學校組織的春游，一到目的地他們就迫不及待往湖邊跑去看小蝌蚪，等看高興了回頭卻找不到同學們和老師了……他們掉隊了。
同學們你們說他們這樣做安全嗎？你能幫他們想辦法嗎？
小組討論交流，派代表回答。
小結：春游時一定要注意安全：排好隊，同桌手拉手；聽從老師的指揮，玩耍時注意安全不離隊，尤其是上廁所先告訴老師；春游結束時，有家人來接，一定要告訴老師誰來接自己，老師要做登記，不跟陌生人走。
【設計意圖：讓學生明白春游安全的重要性。】
板書設計
和春姑娘一起玩
a.放風箏、在草地上打滾、曬太陽
b.喂金魚、看猴子、觀賞孔雀
c.賞花，揀落葉制作標本 ——注意安全
d.觀察小動物，如蚯蚓、小鳥
4.《讓疾病走開》
學情分析
對于一年級學生來說，他們是春季流行病的高發群體。在他們當中，很多孩子患過感冒、發燒、咳嗽、拉肚子等常見疾病，學生對生病并不陌生，有自己的切身體驗。但學生對衛生保健知識、如何防病卻知道得不多。
因此，本課針對上述學情分析，確定的教學重點是感受生病帶來的痛苦及防病措施。教學難點是培養學生為自己身體健康負責的意識，掌握一些照顧自己的方法。