第四部分：現代文閱讀
1.內容要點、中心意思是閱讀的重要內容，閱讀下面一段話，你能用簡煉的文字概括下文的內容嗎？（限15字以內）秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜游的東西，什么都睡著。華老栓忽然坐起身，擦著火柴，點上遍身油膩的燈盞，茶館的兩間屋子里便彌滿了青白的光。 [點撥]本題提出了內容要點歸納的問題。從文體看，這是一段記敘性的文字；從內容看，主要交待了時間、人物和事情。這樣我們就可以歸納出這段話的內容要點：秋天的一個后半夜，華老栓點著了燈。 2.閱讀文章，一般要明白作者寫了什么，作者為什么要寫等。讀完下面這段文字，你能很快歸納出作者的寫作意圖嗎？日 巴金為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中，飛娥是值得贊美的，在最后的一瞬間它得到了光明，也得到了熱。我懷念上古的夸父，他追趕日影，渴死在山谷。為著追求光和熱，人才愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷的世界嗎？倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛娥。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身上一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。①這篇文章的思路是 ②這篇文章的主要寫作意圖是： [點撥]寫作意圖就是作者要表達的中心意思。要解決這個問題，首先要理解本文是一篇托物言志的散文；其次要梳理文章的思路：前兩節贊美飛蛾、夸父追求光熱的行為，中間兩節揭示追求光熱的意義，文末表達自己的愿望；最后要了解作者的感情傾向，從“飛娥是值得贊美的”、“倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛娥”中可以看出，作者對飛娥是持贊美的態度的；再次要知道作者追求的是什么，“沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷的世界嗎？”一句，點明了作者追求的是“光和熱”。這樣，就可以歸納出本文作者的寫作意圖——作者借飛娥抒發追求光明和甘愿為光明犧牲生命的強烈感情。 3.對下面一段話的中心意思歸納正確的一項是中國古代，清雅幽遠的古琴是士必須掌握的六藝之一，喧鬧的火爆的吹打樂則是民間社火中缺少不了的。追究這兩類音樂的產生，會發現期間有許多偶然性。但人們又會看到：古琴與中國的士那樣的協調，吹打樂又是那樣為社火增添光彩，若把二者交換個位置無疑是十分可笑的。這樣的對比到處可見，我們不能設想在封建桎梏下的中國舞臺上產生女演員雙腿裸露的芭蕾形式，而這種舞蹈藝術產生于文藝復興后的歐洲卻又那樣自然。a.不同的社會，必然產生不同的文化藝術。b.不同的國家，不同的文化階層，喜愛的文化藝術自然不同。