人教版初中語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)教案
阿諾德： 。3、老板讓布魯諾心服口服所使用的方法是 。4、從“生意經(jīng)”出發(fā)，老板給兩個(gè)年輕人不同的待遇，是否公正，為什么？ 答： 。（二）回饋的愛你一定常聽我談起蘭嶼的風(fēng)景，但我要告訴你：蘭嶼給印象最深的，不是山水，而是海邊遇到的一家人！那是一個(gè)傍晚，我在蘭嶼的海灘散步，看到一家人正蹲在地上整理剛網(wǎng)到的魚，他們把魚小心地分成4堆，也可以說(shuō)是4種等級(jí)。“為什么把魚分開來(lái)擺呢？”我當(dāng)時(shí)好奇地問。男人用生硬的國(guó)語(yǔ)，指著最好的一堆魚說(shuō)：“男人魚！”又指著剩下的兩堆：“女人魚！小孩魚！”最后指著那顯然又少又差的魚說(shuō)：“老人魚！老人吃的！”XX年了，那海邊一家老小的畫面，至今仍清晰地映在我的眼前，甚至可以說(shuō)，深深烙在我的心上。我常想：為什么那老人家要吃最差的東西，又為什么當(dāng)時(shí)那老人家，竟抬起頭來(lái)，對(duì)我一笑？今天，我到朋友家做客，再一次遭到這震撼！晚餐之后，我指著桌上的殘羹剩菜，對(duì)主人客氣地說(shuō)：“您準(zhǔn)備得太豐滿了，剩下這些，多可惜！”豈知主人才六七歲的小孩竟毫不考慮地搭起腔：“不可惜，奶奶吃的！”“我婆婆等下會(huì)出來(lái)吃！”女主人說(shuō)，看見我十分驚訝，又解釋：“她不喜歡一起吃，叫她吃好的，她還不高興，只有剩下來(lái)的，她才吃，而且吃得高興。”孩子！現(xiàn)在我坐在桌前給你寫信，想到今晚的那個(gè)畫面，禁不住流下淚來(lái)！我要再一次問：為什么？為什么？只因?yàn)槔先思覜]有了生產(chǎn)力，就該吃剩的？該吃壞的嗎？只國(guó)為老人家“自愿”、“高興”！我們就任她自生自滅嗎？相信你一定讀過我在《點(diǎn)一盞心燈》里寫的“愛吃魚頭”那篇文章。老人家臨終前，幾個(gè)朋友燒了她最愛吃的魚頭去。卻聽到老人瞞了十幾年的秘密：“魚頭雖然好吃，我也吃了半輩子，卻從來(lái)沒有真正地愛吃過，只因?yàn)榧依锃h(huán)境不好，丈夫孩子都愛吃魚肉，只好裝作愛吃魚頭。”這是一個(gè)千真萬(wàn)確的事，故事中的老人家有幸在臨終前說(shuō)出心里的話，問題是這世上有多少為家庭犧牲的父母、尊長(zhǎng)，就在晚輩的一句“她自己喜歡”的漠視下，慢慢凋零了？是的！她們是在笑，因?yàn)樽约旱臓奚辛顺晒鞓返匦Α５磔吙吹侥切κ遣皇且苍撔δ兀窟�是應(yīng)該自慚地哭？！