人教版初中語文中考總復習教案
多爾先生正思cǔn著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”不管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元硬幣，遞到他手里。“謝謝您，祝您好運！”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。樹上的鳴蟬在gūo噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼。“你要看點什么？”小姐訓練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強加于人。這時，從外面又走進一人，多爾先生piě見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地遂個端詳柜臺里的鮮花。“你要撲克點什么？”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買。“一束萬壽菊。”小乞丐竟然開口了。“要我們送給什么人嗎？”“不用，你可以寫上‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上祝媽媽生日快樂！”“一共是二十美元。”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。火車終于駛出站臺。多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩。只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單溥。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風雨怒放著。火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。47. 根據(jù)文中的拼音寫出漢字48. 同朱自清的散文《背影》一樣，《風雨中的菊花》也是一篇以家庭生活為題材，表現(xiàn)家庭親情這個主題的。《背影》一文中的主角是＿＿＿＿，表現(xiàn)的是＿＿＿＿＿的愛，《風雨中的菊花》的主人公是＿＿＿＿＿＿，表現(xiàn)的是＿＿＿＿＿的愛，正是這兩種親情共同營造了家庭的溫馨。49. “一切景語皆是情語”，文章多次運用環(huán)境描寫來烘托人物內心感受，其中（11）段中寫景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。50. 文章細節(jié)描寫非常精細，其中描寫小男孩的手有三處，依次是＿＿＿＿＿＿的手，＿＿＿＿手，＿＿＿＿＿手，作者對小男孩的描寫時用詞的變化，表現(xiàn)了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。51. 敘述方式有順敘、倒敘、插敘，本文第___段是插敘,其作用是__________________.52. 本文結尾寫道:“火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。”多爾先生感到的“強烈沖擊”是什么？請簡答53. 遠去了，母親放飛的手54. 從1950年到1959年，我8歲到17歲。家里平時就我母親兩人。回憶那XX年的生活，母親在物質上和精神上對我的哺育，都是非同尋常。