教科版五年級語文下冊全冊教案2
2.閱讀指導。
（1）由課題展開質疑，激發學生的閱讀興趣。
（2）讓學生充分地朗讀課文，在把課文讀正確、流利的基礎上，整體感知西雙版納的奇觀表現在哪些方面。
（3）讓學生選擇自己喜愛的段落，帶著“作者是怎樣寫出西雙版納的奇異景象的”這個問題，細細品讀課文后，進行討論交流。學生可以談“先概括表述、再具體描寫”這一寫法上的特點，也可以就某個句子、某個詞語談自己的體會，從而領悟作者的表達方法。
（4）再讀讀自己喜歡的句子，然后抄下來。
3.小練筆。
學習“先概括表述、再具體描寫”的表達方法寫一處景物。
資料
〔西雙版納〕位于云南省西南端的西雙版納，古代傣語為“勐巴拉那西”，意思是“理想而神奇的樂土”，這里以神奇的熱帶雨林自然景觀和少數民族風情聞名于世，是我國的熱點旅游景區之一。
西雙版納位于中國云南省南端，與老撾、緬甸山水相連，與泰國、越南近鄰，土地面積近2萬平方千米，國境線長966千米。 它美麗、富饒、神奇、猶如一顆璀燦的明珠鑲嵌在祖國的西南邊疆。瀾滄江縱貫南北，出境后稱湄公河，流經緬、老、泰、柬、越5國后匯入太平洋，譽稱為“東方多瑙河”。因此，西雙版納既是面向東南亞、南亞的重要通道和基地，也是云南對外開放的窗口。西雙版納轄景洪市、勐海縣、勐臘縣和11個國營農場，總人口近84萬人。這里聚居著傣、哈尼、拉祜、布朗、基諾等13個少數民族，占全州人口的74%。長期以來，他們就繁衍生息在這塊土地上，為開發祖國的疆土，締造祖國歷史和燦爛的文化做出了自己的貢獻。
西雙版納地處北回歸線以南的熱帶北部邊沿，為熱帶季風性氣候，終年溫暖、陽光充足，濕潤多雨，是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一塊綠洲，是中國熱帶雨林生態系統保存最完整、最典型、面積最大的地區，也是當今地球上少有的動植物基因庫，被譽為地球的一大自然奇觀。境內有國家級自然保護區2400多平方千米，至今仍有約467平方千米保存完好的原始森林。在這塊土地上生長著種子植物和蕨類植物約5000種，占全國的1/6；棲息著539種陸棲脊椎動物，占全國的75%；鳥類429種，占全國的36%；兩棲動物47種，爬行動物68種，占全國的20%以上；魚類100種。其中亞洲象、兀鷹、白腹黑啄木鳥、印支虎屬世界性保護動物。所以西雙版納在國內外享有“植物王國”、“動物王國”、“藥物王國”的美譽。1986年成立國家級自然保護區；1993年被聯合國科教文組織接納為生物圈保護區網絡成員；1995年被國務院公布為全國第一個自然生態平衡的生態州。
能說會寫
我最喜歡的景物描寫
教學建議
〔教學目標〕
1.能有條理地把自己最喜歡的景物敘述清楚并能說出喜歡的理由。
2.讓學生學會欣賞，善于思考，敢于交際和評價。
〔教學重、難點〕
有條理地闡述喜歡的原因，發表自我的見解與感受。
〔教學課時〕
1課時。
〔操作要點〕
1.談話導入。
淙淙的流水，青翠的山林；亭臺樓閣，名山大川。這些美麗景致總會激起人不一樣的情懷。我們已經讀過許許多多描寫景物的詩文，誰能說說，每次讀到這樣的詩文，你的心中有什么感受？
2.激發情感，明確要求。
啟發：是啊，美的詩文能讓人身臨其境，讓人身心愉悅，給人莫大的享受。今天我們就以“我最喜歡的景物描寫”為話題來交流一下。請同學們默讀“能說會寫”中的幾段話，想一想，我們應從哪幾個方面來說。