五年級語文下冊全冊教案
本文題目出自古詩“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，點明本文描寫的對象是一輪很白很亮的月亮。文章用纖細秀美的文字，細膩地描寫了一輪明月自大海中升騰的過程及皎月當空的情景，表達了對皎月喜愛的情思。
〔結構分析〕
本文共12個自然段，按內容可分為三部分。
第一部分（第1～3自然段），寫夜海的景色是迷人的，人們在等待觀看月亮升起。
第二部分（第4～7自然段），寫皎月升空的過程與景觀。第4～6自然段寫皎月初升的景觀。第7自然段寫皎月當空的景觀。
第三部分（第8～12自然段），禮贊皎月的美好。第8自然段寫大海對皎月的贊美；第9～11自然段寫作者對皎月的贊美；第12自然段總寫大海和人們都贊美皎月。
〔語意理解〕
“時值盛夏，那深沉、蒼茫的海，對于在海濱漫步的人來說，更有無窮的魅力，它使人神往，使人遐想……”
“盛夏”，夏天最熱的時候。“深沉”，沉著持重，情感不外露�！吧n�！�，空遠遼闊�！吧畛�，蒼茫的�！睂懗龃蠛５膬蓚�特點：大海闊大，一望無垠；大海在夏夜里默默地面對游人，給人以深沉之感�！镑攘Α保苣芪说牧α��！吧裢�，心里向往�！板谙搿�，悠遠的思索或想象。文中寫大海因其深沉、蒼茫而產生巨大的吸引力，使人們對大海十分向往，并激發出悠遠豐富的想象。這一句自成一段，承接上一段，具體寫出“夜�！睘槭裁疵匀�，怎樣使人迷。這是第3自然段人們停下觀望的原因。文章應直接寫月，但這里先寫海的魅力也絕非閑筆，目的是以“�！币霸隆�，因為是“海上升明月”，海與月是不可分離的。
“只見雄渾的天穹和蒼茫的大海相交處，映出了一片微紅。轉瞬間，隱約有一條狹窄的暗紅綢帶飄浮在黛色的水中�！�
“天穹”，指像半個球面似的覆蓋大地的天空�！稗D瞬間”，即轉眼之間，形容時間極短�！镑焐�，青黑色。這兩句寫即將升出水面的月亮。海上月升別有特色，先是露出微紅，表明月已臨近海面，即將躍出。接著，在眨眼之間，微紅變成暗紅的綢帶。這神奇的現象是由海水波動引起的。海水不像陸地那樣靜臥，而是在暗暗地涌動，且有水霧，因而使月光露出的不是白光而是暗紅的光亮，月亮也被拉成帶狀。
“這時，她脫去了紅裝，又撩開了黃色的紗巾，用白玉般純潔的笑臉迎著蕓蕓眾生�！�
“蕓蕓眾生”，佛家語，指一切有生命的東西，在這里指眾多的望月的人。這句寫皎月已升上天的景觀。“脫去紅裝”，即不再是原來初升時的暗紅色了�！傲瞄_了黃色的紗巾”，此時的月也不再是金黃色。“露出白玉般純潔的笑臉”，升上天空的月亮，沒有水霧的遮攔，變得很白很亮。三個分句，描述了月亮升騰過程中不同階段的不同顏色。作者以親切的情感，用擬人的寫法，把月寫成一個美麗的姑娘，盡露作者賞月、親月、愛月的情思。
“當人類享受太陽的溫暖時，她默默地存儲著光亮，夜幕中她便讓這些光為夜行者導航�！�
這句是本文的核心所在。作者所以寫月，不僅是月白而亮，不僅是月升時的奇異景觀，更重要的是，作者從月聯想到一種至善至美的品格———純潔無瑕，無私奉獻。作者是抓住月與這種品格的相似點構建聯想的。寫月亮白天不現身，而是在“默默地存儲著光亮”，所以如此，是為了“為夜行者導航”，為夜間工作、生活的人們帶來光亮，使其安然無恙。