五年級語文下冊全冊教案
①讀句子，找出病句病因。第一句，“克服”與“錯誤”搭配不當。第二句，“參觀”與“圖書”搭配不當。
第三句，“兩個”與“新舊”這兩個詞語的順序排列不當。
②找出病因后，小組討論怎樣修改合適。
③小組匯報，全班交流。學生有不同的修改方法，不必強求一致，只要正確即可。在修改病句時，要 使學生學會使用修改符號進行修改。
2.日積月累。
⑴讀一讀，寫一寫。本項內容要求學生養成積累詞語、名言及俗語的習慣。
①學生自由讀一讀詞語。
②學生個別匯報，還知道哪些內容相關的詞語。
③小組交流。把自己寫的詞語與小組成員互相交流。
⑵讀名言、俗語。本項內容由兩句名言一句俗語組成，其主題與本單元主題“目標專一”、“持之以恒”相一致。
①學生自由讀。
②指名讀，師生評議。
③初步理解這三句話的意思。
④小組內檢查朗讀，對讀得好的同學提出表揚。
⑤練習背誦。
⑥擴展積累，朗讀或背誦課前搜集的有關“目標專一、持之以恒”的俗語或名言等。初步理解其含義，從中感悟“持之以恒”精神的可貴之處。
⑦比一比，看誰積累得最多，內容最充實。
3.知識窗。
本次“知識窗”的內容為了解《精衛填海》的故事內容，明白其中蘊涵的道理。教學時可先讀一讀“知識窗”的內容，然后議一議，從而更深刻地理解“目標專一、持之以恒”精神的可貴之處，使學生從中受到教育與啟發。
4.窗外事。
本次訓練的內容是調查最喜愛的電視節目、報紙名稱及最近發生的國內外大事。可讓學生先自己填寫，然后以小組合作的方式進行交流，最后全班交流心得。教師要對搜集信息豐富的學生進行鼓勵和表揚，倡議學生要多了解身邊發生的事，這樣才能開闊視野，增長見識。
第八單元
本單元的單元主題是“廉潔自律”。選入主體課文《一夜的工作》《布衣元帥》；在“快樂讀書屋”中選入《清貧》和《林則徐求雨》。在這4篇課文中向學生們展示了四位近代和當代杰出的歷史人物和無產階級革命家周恩來、徐向前、方志敏和林則徐的事跡，這幾位人物的共同特點是克己奉公、廉潔自律。相信這四位人物的事跡一定會給學生留下深刻的印象。在“能說會寫”板塊中設計有“怎樣提出批評”“當時應該這樣做”等口語交際和習作練習。“語文七色光”中安排了語文基礎知識和能力訓練、語言積累、文化知識介紹、大家一起來等語文綜合實踐活動。
在本單元閱讀教學中要注意拉近學生與課文中人物和事件的距離，想方設法讓學生能夠理解課文中人物的高尚品格。
15 一夜的工作
教材說明
〔解題〕
《一夜的工作》是何其芳寫的一篇記敘文。
何其芳（1912—1977），我國現代著名詩人、文學家。四川萬縣人。1929年開始發表作品。1935年在北京大學哲學系畢業后，先后在天津、山東等地中學教書，并創辦《川東文藝》《工作》雜志。1938年到延安，在魯迅藝術學院任教。1944年至1947年，兩次到重慶工作，曾任中共四川省委委員、宣傳部副部長、《新華日報》副社長等職。新中國成立后任中國科學院文學研究所所長、《文學評論》主編。著有詩集《夜歌》《夜歌和白天的歌》，散文集《畫夢錄》《還鄉雜記》，文藝論文集《關于現實主義》等。