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五年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案

發(fā)布時(shí)間:2019-05-05

五年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案


“當(dāng)太陽神阿波羅駕著太陽車,轟隆隆地從天空中馳過的時(shí)候,他跑上前去,從噴射著火焰的車輪上,悄悄地偷取了一顆火星。”
這句寫普羅米修斯偷火種的過程。句中的阿波羅是希臘神話中的太陽神。他是宙斯和凡人勒托的兒子。他常受天后赫拉的虐待,宙斯便把太陽授給阿波羅。由于他長(zhǎng)得年輕漂亮、英姿勃勃,所以他特別受青年的崇拜。在他們看來,阿波羅是集禮貌、道德、英俊和青春活力于一身的完美形象。他的權(quán)力很大,不但是預(yù)言家的保護(hù)神,而且主管青春、畜牧、醫(yī)藥、音樂和詩歌,并代表主神頒旨宣詔。他的標(biāo)志是弓箭、七弦琴和神盾。他是人們按照太陽想象出來的,說他行走駕著太陽車,太陽車的車輪噴著火焰。在希臘神話中,普羅米修斯不忍人們受寒冷和黑暗的煎熬,曾向宙斯提出把火給人間,宙斯拒絕了。后來,普羅米修斯只好去偷。他只偷了一顆火星,偷的不多,他以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
“宙斯聽到普羅米修斯偷走火種的消息以后,暴跳如雷。”
這一句寫宙斯對(duì)普羅米修斯偷火種給人類后的憤怒,于是引出下文普羅米修斯所遭受的災(zāi)難。“宙斯”是天上眾神中的主神。宙斯統(tǒng)治著眾神、人類和整個(gè)宇宙。他安排宇宙的運(yùn)行,主宰人類的命運(yùn)。他按照每個(gè)人、神的行為行使賞罰的權(quán)力。宙斯反對(duì)把火給人間。普羅米修斯把火偷到人間后,宙斯從天上高處望見遍地大火,嗅到了煙味,才問:“發(fā)生什么事?”諸神告訴他普羅米修斯偷走火種的消息。“暴跳如雷”,跳著腳喊叫,喊聲像打雷一樣,形容大怒的樣子。
“他決定給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰———用沉重的鐵鏈,把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖上。宙斯把這個(gè)任務(wù)交給火神去執(zhí)行。”
本句承接上句寫盛怒下的宙斯要用最嚴(yán)厲的辦法處罰普羅米修斯。句中的破折號(hào)起注釋說明作用,說明“嚴(yán)厲懲罰”的內(nèi)容是“用沉重的鐵鏈,把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖上”。黑海、亞速海同里海之間的廣闊地帶叫“高加索”。“懸崖”,高而陡的山崖。普羅米修斯被鎖在山的懸崖上,無法躲藏,無法活動(dòng),只能任由狂風(fēng)吹,暴雨打,烈日曬。這樣,被罰人更加痛苦。“火神”,名叫赫淮斯托斯。他是帶兩個(gè)奴仆維亞和克拉道斯(暴力和威力)去抓普羅米修斯的。火神和普羅米修斯關(guān)系很好,也贊成把火種帶到人間,他是不得已才鎖普羅米修斯的。
“白天,他的肝臟被禿鷲吃光了,到了晚上,肝臟又重新長(zhǎng)出來。”
既寫出普羅米修斯遭受的折磨,寫出他的痛苦,又寫出他頑強(qiáng)的反抗,永不屈服。希臘神話中說,普羅米修斯從未屈服過。捉他時(shí),他奮力反抗,是寡不敵眾,力竭而敗才被捉的。被鎖后,他忍受風(fēng)吹日曬,內(nèi)臟還被禿鷲啄食。但他不屈服,在鐵鏈下瘋狂掙扎,甚至把禿鷲都嚇得驚慌飛走。
“直到現(xiàn)在,希臘人對(duì)普羅米修斯仍然十分敬仰,稱他是‘人類的大恩人’。”
這句是故事的結(jié)尾,總結(jié)了普羅米修斯的功績(jī),表達(dá)了人們對(duì)他的敬仰,進(jìn)一步贊頌普羅米修斯為人類謀幸福以及勇敢、堅(jiān)韌、永不屈服的精神。“敬仰”,敬重而仰慕。普羅米修斯解除人們無火的苦難,使人們因有火而生活幸福,當(dāng)然是人類的“恩人”,當(dāng)然人民對(duì)他要崇拜、敬重、仰慕了。
〔寫作特點(diǎn)〕
1.把神人性化。
本文與所有希臘神話一樣,里面的神具有人形和人性,大英雄普羅米修斯被寫成半神半人式的人物。作者把普羅米修斯想象成人的形象,賦予他人的情感、欲望和行為。他有同情心;他也會(huì)去“偷火”;他有人的語言,與人能溝通,教人們使用火;他也有人的內(nèi)臟,和人一樣有各種感覺。在故事中,他是神,也是人,是神中的叛逆,是人中的英雄。
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