教科版六年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案
“澄江平少岸，幽樹晚多花。”
這是頷聯(lián)。碧澄清澈的江水，浩浩蕩蕩，似乎和江岸齊平了。草堂四周，樹林郁郁蔥蔥，在春日的黃昏里，盛開著姹紫嫣紅的花朵，散發(fā)著迷人的芳香。這兩句是隨著詩人觀察順序?qū)懙摹Ｔ娙藨{檻遠(yuǎn)望，看到了草堂遠(yuǎn)處的景象；再把視線收回，看草堂近處的景象。遠(yuǎn)景，在美中融入博大與氣勢(shì)；近景，在美中顯露嫵媚與活力。寫遠(yuǎn)景重在寫江水，一寫水質(zhì)清澈，二寫水勢(shì)浩大。因水勢(shì)浩大，與岸相平，所以，才很少看到江岸。寫近景重在寫樹與花的組合，只有樹或只有花都顯單調(diào)，有樹又有花，并能完美地組合在一起，那才叫幽美。“幽樹”，樹木茂盛蔥郁。
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”
這是頸聯(lián)。在蒙蒙細(xì)雨中，魚兒歡躍地?fù)u曳著身軀，時(shí)不時(shí)地跳出水面，噴吐著水泡。在微風(fēng)的吹拂下，燕子輕柔地傾斜著掠過水蒙蒙的天空，飛向遠(yuǎn)方。這是歷史上廣為傳誦的名句。這兩句細(xì)膩地刻畫兩種動(dòng)物，緣情體物，有天然之妙。10個(gè)字殆無一字虛設(shè)。惟其細(xì)雨，魚兒才會(huì)游到水面歡騰跳躍；如果雨猛浪翻，魚兒就潛入水底，伏而不出了。惟其風(fēng)微，燕子受之以勢(shì)，才可能輕捷地掠過天空；如果風(fēng)大雨急，燕子體弱，就會(huì)禁受不住了。一個(gè)“出”字，寫出魚的歡欣，極其自然；一個(gè)“斜”字，寫出燕子的輕盈，逼真生動(dòng)。
“城中十萬戶，此地兩三家。”
這是尾聯(lián)。尾聯(lián)呼應(yīng)了首聯(lián)。這里用對(duì)比的寫法，先寫城里人家多，人煙稠密，點(diǎn)明城里喧鬧；繼寫這里人家少，自然物少人稀，點(diǎn)明這里幽靜。“十萬戶”，言其人多繁華。“兩三家”，言其人少閑適而幽靜。“城中”，指成都。
〔寫作特點(diǎn)〕
1.巧用對(duì)仗，強(qiáng)化音韻美。
比如“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”，“細(xì)雨”對(duì)“微風(fēng)”，“魚兒”對(duì)“燕子”，都是名詞對(duì)名詞；“出”對(duì)“斜”，在這里都是動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞。前句寫魚兒的上浮，活畫出歡躍之態(tài)；后句寫燕子的風(fēng)中捷掠，亦活畫出燕子喜盈之情。
2.通篇寫景，流溢景中情。
本詩獨(dú)到之處在于全篇寫景，無一句直抒情感，然而情卻流溢詩中。
白雪歌送武判官歸京（節(jié)選）
教材說明
〔解題〕
本詩是唐代著名詩人岑參寫的一首七言歌行（一說七言古詩），選自《岑嘉州詩集》。
岑參（715-770），荊州江陵（今湖北江陵）人，祖籍南陽（今河南南陽）。20至30歲之間，在長(zhǎng)安、洛陽等地漫游。天寶三年中進(jìn)士，授任右內(nèi)率府兵曹參軍。天寶八年，任安西四鎮(zhèn)節(jié)度使封常青的判官。安史之亂后，受杜甫、房琯推薦任右補(bǔ)闕，又出任虢州長(zhǎng)史、關(guān)西節(jié)度判官、嘉州刺史，后罷官。大歷五年，卒于成都旅舍。岑參是盛唐重要的詩人，尤擅寫邊塞詩，他是唐代邊塞詩的卓越代表。著《岑嘉州詩集》，存詩360首。
天寶十年秋，高仙芝打了敗仗，岑參隨同回到長(zhǎng)安，居兩年。天寶十三年，經(jīng)封常清推薦，任大理評(píng)事，充安西庭北節(jié)度判官，先在庭州，后轉(zhuǎn)赴輪臺(tái)。武判官，或即其前任。岑參送其歸京時(shí)寫下此詩。“歌”，古詩的一種體裁，即歌行體，很多詩人寫歌行體詩，在題目上綴以“歌”或“行”。“判官”，古官職名，輔佐節(jié)度使處理公文及日常政務(wù)。“歸京”，回歸京城。本詩原為18句，入選本課時(shí)，只節(jié)選其中的前4句和后4句，共8句。未選之10句如下：